Module 3 : 70 heures soit 6 jours x 8 heures + le suivi pédagogique individualisé des travaux en distanciel
> L’essentiel
Les enjeux psychologiques de la relation d’aide
Les fondements d’une approche psychocorporelle
La phénoménologie de l’expression au travers des contes
> Le détail
Comprendre les bases de la psychopathologie et de la souffrance psychique.
Connaître les différents types de personnalité et leur façon spécifique d’être en relation.
Pouvoir repérer les états extrêmes et connaître les attitudes à adopter.
Comprendre pourquoi le narcissisme est au cœur de la souffrance psychique et de quelle façon sa restauration est au centre de l’Expression Sensitive®.
Réflexions sur la normalité et la pathologie.
Analyser la dialectique du désir et du manque dans le fonctionnement psychique.
Apprendre à faire circuler le vivant et à autoriser le plaisir fonctionnel du corps.
Favoriser la réhabilitation d’un corps érogène libre et innocent.
Connaître les passerelles entre vouloir plaire (séduire) et être séduisant (désirable).
Appliquer les concepts de la phénoménologie existentielle et de la psychologie humaniste.
Assimiler les enjeux d’une juste écoute de l’autre.
Comprendre l’importance de l’intimité et autoriser l’intériorité.
Savoir utiliser des méthodes de relaxation qui favorisent une qualité d’écoute et une présence à soi.
Les arbres de sagesse et les huiles essentielles.
Comment « autoriser à oser » avec respect, inviter sans intrusion.
L’importance d’un toucher juste et d’un contact sécurisant.
Soutenir la loi de l’interdit de l’inceste et la structuration de l’Œdipe.
Connaître la particularité de la relation transférentielle en danse-thérapie.
Savoir quel cadre proposer, quelle éthique et quel engagement.
Respecter les limites et les devoirs du praticien.
Définir les archétypes des 3 principaux personnages des contes du merveilleux.
Le Roi, le Héros et la Fée : connaître leurs spécificités et leurs fonctions dans le royaume.
Comprendre l’analogie corporelle et l’importance de les explorer artistiquement.
© Illustration : Brunehilde Yvrande
Compétences développées
> Savoir utiliser les différents personnages des contes comme outil d’épanouissement et de connaissance de soi. Savoir les mobiliser.
> Pouvoir articuler les propositions aux connaissances des enjeux psychiques concernés
> Apprendre à canaliser les aptitudes de chacun en inspirant confiance
> Reconnaître ses compétences et accepter ses limites
